Généralités sur la formation aide-soignante

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Formation aide-soignante

Règlement intérieur

L’IFSI assure la formation menant au diplôme d’Etat aide-soignant.
Il accueille des élèves en cursus complet, en cursus partiel et des élèves titulaires des bacs Pro ASSP et SAPAT.

Le métier d’aide-soignante peut se définir ainsi :
«Dispenser, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne.»
L’aide-soignante peut exercer dans différents secteurs d’activité (public, privé, hospitalier, extra-hospitalier).

Au cours de son activité professionnelle l’aide-soignante est amenée à :

  • Dispenser des soins d’hygiène et de confort à la personne
  • Observer la personne et mesurer les principaux paramètres liés à son état de santé
  • Aider l’infirmier à la réalisation des soins
  • Assurer l’entretien de l’environnement immédiat de la personne et la réfection des lits
  • Entretenir les matériels de soin
  • Transmettre ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins
  • Accueillir, informer et accompagner les personnes et leur entourage
  • Accueillir et accompagner les stagiaires en formation.

Afin de préparer au mieux les élèves aides-soignants à leur futur exercice professionnel, IFSI centre son projet pédagogique sur une pédagogie active, participative et s’appuie sur une conception humaniste de l’homme. Ce choix pédagogique permet à l’apprenant d’acquérir des compétences professionnelles, de se professionnaliser et de favoriser son développement personnel. 
L’équipe pédagogique propose différentes méthodes pédagogiques ayant pour finalité la progression dans les apprentissages.
De plus, elle tend à favoriser la réflexivité des élèves par l’intermédiaire, entre autres des analyses de pratiques professionnelles.

Tout au long de la formation, un suivi pédagogique est assuré par les cadres de santé formateurs. Ce dernier est personnalisé et individualisé afin de répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
Lors des périodes de stage, les élèves bénéficient d’un encadrement par les professionnels et les cadres de santé formateurs.